Topic outline
Resumen
El uso de dashboards dinámicos que permitan analizar información de un estudiante, un curso o de la población estudiantil completa, implicaría una herramienta potente.
Esta propuesta innovadora, busca dar un valor diferente a los datos que se generan en los sistemas académicos de educación, y los convierte en potentes herramientas para la toma de decisiones preventivas y correctivas.
Semblanza
Mgst. Lourdes Illescas Peña
Ingeniera de Sistemas, con Máster en TICs aplicadas a la Educación y un Master en Análisis y visualización de datos masivos. Directora de la carrera de Matemáticas y Física de la Universidad de Cuenca. Participó como evaluadora del CEAACES en el proceso de acreditación de Instituciones de Educación Superior en el año 2018. Actualmente se encuentra participando como codirectora en un proyecto de investigación.
Información de registro
LINEAMIENTOS DE INSCRIPCIÓN:
1. Debes REGISTRARTE COMO USUARIO.2. Si ya te registrste en la plataforma, ingresa con tu CUENTA.
3. Luego presiona en QUIERO PARTICIPAR.
4. Por último, presiona el botón MATRICULARME.
5. Se incluye CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN.
6. No te vayas sin antes firmar el LIBRO DE AGRADECIMIENTOS.Certificado
Encuentra tu Certificado de participación aquí, al finalizar el evento
(Recuerda ingresar con tu usuario resgistrado a la plataforma)