Generación Alfa en el Ecuador: Perspectivas y Desafíos en su Futura Empleabilidad

Generation Alpha in Ecuador: Perspectives and Challenges in their Future Employability

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.35.3.69-92

Palabras clave:

generación alfa, educación digital, empleabilidad, competencias digitales, transformación del mercado laboral

Resumen

Esta investigación analizó las perspectivas y desafíos de empleabilidad de la Generación Alfa en Ecuador ante transformaciones tecnológicas y educativas. Se implementó una revisión sistemática exploratoria con enfoque cualitativo, seleccionando literatura científica reciente de bases como Scopus, Web of Science, ERIH PLUS, SciELO y Redalyc, mediante análisis temático inductivo para identificar tendencias educativas y laborales. Los resultados evidenciaron que la Generación Alfa desarrolla competencias digitales tempranas, pero solo 45% de instituciones educativas ecuatorianas cuenta con infraestructura tecnológica adecuada. Además, 78% de docentes necesita formación en competencias digitales para implementar metodologías híbridas. El 68% de empleos que ocupará esta generación aún no existe, mientras la automatización transformará el 50% de trabajos actuales. El análisis reveló que el equilibrio entre habilidades digitales y socioemocionales será determinante para la empleabilidad sostenible. Se concluye que la adaptabilidad del sistema educativo es clave para preparar a esta generación, requiriéndose políticas de inclusión digital, capacitación docente continua y colaboración público-privada para cerrar brechas tecnológicas.

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Biografía del autor/a

Ingrid Angelina Soto Galarza, Universidad Cesar Vallejo, UCV

Nacida en Guayaquil, Ecuador el 11 de agosto del año 1976. Ingeniera en Estadística Informática por la Universidad Politécnica del Litoral (ESPOL); Máster en Investigación de Mercados y Máster en Productividad y la calidad de la misma Universidad (ESPOL); Máster en Administración de empresas con Mención en Marketing y Máster en Finanzas y economía de la Universidad Estatal de Guayaquil (UEG); Empresaria en Bienes Raíces desde hace más de 30 años; fui Gerente de varias empresas de producción; Docente en la Universidad del Pacífico (UP); y en el Instituto Superior Tecnológico Humane (ISTH).

Shamary Poleth Valdospin Sánchez, Universidad Cesar Vallejo, UCV

Nacida en Guayaquil, Ecuador el 2 de agosto del año 1992. Licenciada en Enfermería por la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG) de Ecuador; Maestra en Gestión de los Servicios de la Salud por la Universidad César Vallejo (UCV) de Perú; Certificación de Formador de Formadores por parte de la empresa Ser más Consultoría y coaching; actualmente presto Servicios al Hospital General Guasmo Sur, perteneciente al Ministerio de Salud Pública (MSP).

Elisa Amelia Cisneros Prieto, Tecnológico Universitario Argos, TUA

Nacida en Guayaquil, Ecuador el 24 de noviembre del año 1979. Ingeniera en Sistemas Computacionales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG); Máster en Administración de empresas con Mención en Marketing de la Universidad Estatal de Guayaquil (UEG); fui jefe del Departamento de sistemas de una multiempresa; adicionalmente fui Directora de la Facultad de tecnología a nivel universitario; Docente en el Tecnológico Universitario ARGOS.

Sheyla Marjorie Jácome León, Universidad del Pacífico, UP

Nacida en Guayaquil, Ecuador, el 16 de noviembre del año 1971. Licenciada en Educación Básica; Máster en Diseño Curricular por la Universidad de Guayaquil (UG); y en Formación del Profesorado por la Universidad Complutense de Madrid (UCM); discente de Doctorado en Educación en la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB); cuento con amplia experiencia en la Dirección de Unidades Educativas y como docente en todos los niveles educativos: inicial, básica, bachillerato y superior; actualmente soy profesora universitaria en la carrera de Desarrollo Infantil; y en programas de Educación Superior, donde imparto asignaturas relacionadas con la formación profesional docente en la Licenciatura en Educación Básica; y módulos de Maestrías en Educación.

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Publicado

05-02-2025

Cómo citar

Soto Galarza, I. A., Valdospin Sánchez, S. P., Cisneros Prieto, E. A., & Jácome León, S. M. (2025). Generación Alfa en el Ecuador: Perspectivas y Desafíos en su Futura Empleabilidad: Generation Alpha in Ecuador: Perspectives and Challenges in their Future Employability. Revista Scientific, 10(35), 69–92. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.35.3.69-92

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