Ruiz, C. M. (2026). Competencias Emocionales del Profesorado, Agotamiento y Gestión del Aula: Una Revisión Sistemática: Teachers’ Emotional Competencies, Burnout, and Classroom Management: A Systematic Review. Revista Scientific, 11(Ed. Esp. 1), 184–203. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2026.11.e1.12.184-203