Morillo Terán, Y. del C. (2016). Orientaciones Teóricas para el Desarrollo de la Comprensión Lectora Mediante el Uso de Estrategias Metacognitivas. Revista Scientific, 1(2), 295–315. https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.17.295-315