Tume Chunga, L. M. (2024). Estado de la Convivencia Participativa y Democrática en Estudiantes de Educación Básica en Perú: State of Participatory and Democratic Coexistence in Basic Education Students in Peru. Revista Scientific, 9(33), 196–211. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.9.196-211