Garfides González, S. E. (2017). Aproximación Teórica Sustentada en la Autopoiésis para Optimizar la Funcionalidad de la Gerencia en las Escuelas Bolivarianas. Revista Scientific, 2(Ed. Esp.), 411–429. https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.0.0.22.411-429