Procesos de convergencia en América Latina: El papel de la internacionalización de la universidad

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DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2022.7.24.18.344-360

Palabras clave:

educación superior, cooperación internacional, globalización, universidad

Resumen

El presente ensayo tiene como objetivo comprender la importancia de los procesos de convergencia en América Latina para el posicionamiento de la internacionalización de la universidad. Desde las posiciones teóricas de la globalización, el desarrollo sostenible y la cooperación internacional en la educación superior planteadas por Brunner, Gacel-Ávila, Botto y Sebastián (2008), se entiende que el mundo sufre cambios debido a los fenómenos que dominan el universo político-económico, exigiendo transformaciones y convergencias en los ámbitos sociales, culturales y políticos; en donde los sistemas universitarios juegan un papel primordial en la preparación de recursos humanos que sean capaces de responder a los retos globales. Y en ese panorama el Espacio Europeo de Educación Superior se convierte en el proceso que causa controversia en una polarizada América Latina, que lucha entre la modernización que promueve la mercantilización de los servicios educativos y la internacionalización como herramienta cooperativa para hacer frente al escenario global.

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Biografía del autor/a

Silvia Maribel Villegas Limaico, Grupo Ogmios

Nacida en Atuntaqui, Imbabura el 24 enero del año 1980. Título de Ingeniera Comercial obtenido en la Universidad Técnica del Norte (UTN); Magister en Gerencia Empresarial MBA mención Gestión de Proyectos obtenido en la Escuela Politécnica Nacional (EPN); Doctorando en Educación Superior Universitaria en la Universidad Abierta Interamericana (UAI), Argentina; Coordinadora de proyectos de investigación del Grupo Ogmios: El poder del conocimiento.

Ramiro Andrés Andino Jaramillo, Unidad Educativa Vivian Luzuriaga Vásquez

Nacido en Quito, Ecuador el 13 de septiembre del año 1993. Título de Licenciado en Docencia y Gestión de Educación Básica y Magister en Ciencias de la Educación obtenido en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), sede Santo Domingo; Doctorando en Educación en la Universidad de Alcalá (UAH), España; Doctorando en Educación Superior Universitaria en la Universidad Abierta Interamericana (UAI), Argentina; Docente universitario a tiempo parcial; docente de bachillerato en la Unidad Educativa Vivian Luzuriaga Vásquez; investigador principal; y Director General del Grupo Ogmios: El poder del conocimiento.

Manuel Benigno Cueva Saquicela, Cuerpo de Ingenieros del Ejército

Nacido en Cuenca, Ecuador el 28 de junio del año 1971. Ingeniero Civil en la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE); Licenciado en Ciencias Militares en la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE); Magister en Construcción y Administración de la Construcción, con mención internacional en Carolina del Norte EE.UU en la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE); Magister en Estrategia Militar Terrestre obtenido en la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE); Doctorando en Educación Superior Universitaria en la Universidad Abierta Interamericana (UAI), Argentina; Director de Operaciones del Cuerpo de Ingenieros del Ejército.

Jorge Fabián Vásquez Salguero, Unidad Educativa Juan Montalvo

Nacido en Quito, Ecuador el 6 de septiembre del año 1965. Licenciado en Ciencias en Letras y Ciencias de la Educación, Escuela de Biología y Química de la Universidad Central del Ecuador (UCE), Quito; Doctorando en Educación Superior Universitaria en la Universidad Abierta Interamericana (UAI), Argentina; Docente titular de la Unidad Educativa Juan Montalvo.

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Publicado

05-05-2022

Cómo citar

Villegas Limaico, S. M., Andino Jaramillo, R. A., Cueva Saquicela, M. B., & Vásquez Salguero, J. F. (2022). Procesos de convergencia en América Latina: El papel de la internacionalización de la universidad. Revista Scientific, 7(24), 344–360. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2022.7.24.18.344-360