Enfoque Complejo en la Gestión del Conocimiento en Investigación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2018.3.10.13.248-266

Palabras clave:

gestión del conocimiento, investigación, organización

Resumen

El presente ensayo precisa diversos planteamientos teóricos desde aportes de Morín, Osorio, otros; los cuales permiten reflexionar sobre la efectividad de la gestión del conocimiento en investigación dentro de la Universidad Politécnica Territorial Manuela Sáenz (UPTMS), todo esto desde un enfoque complejo con sentido de pertinencia a la realidad social actual, dado que el conocimiento es un recurso muy apreciable para las instituciones de Educación Universitaria. Por cuanto, en la Universidad Politécnica Territorial Manuela Sáenz contar con talento humano altamente calificado es fundamental; pero el reto indiscutible es innovar para aumentar y mejorar la capacidad gerencial en investigación, con la finalidad de administrar correctamente el conocimiento que es generado internamente en esta institución desde un enfoque complejo.

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Biografía del autor/a

Ingrid Yorley Guerrero Rivera, Universidad Fermín Toro, UFT

Nacida en Venezuela. Licenciada en Educación Mención Inglés, otorgado por la Universidad de los Andes, Táchira (ULA), MSc. en Gerencia Educativa, otorgado por la Universidad Experimental del Táchira (UNET), con mención publicación y honorifica. Actualmente, Docente Universitaria, agregada a Dedicación Exclusiva de la Universidad Politécnica Territorial del Norte del Táchira “Manuela Sáenz”. Tutora de diversos Proyectos Socio Tecnológicos en la Institución en la que laboro en los distintos PNF. Línea de investigación: La Gerencia en la Sociedad de la Información.

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Publicado

05-11-2018

Cómo citar

Guerrero Rivera, I. Y. (2018). Enfoque Complejo en la Gestión del Conocimiento en Investigación. Revista Scientific, 3(10), 248–266. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2018.3.10.13.248-266