Correlación entre autoestima y estrés en adolescentes durante la pandemia de COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2023.8.27.1.20-39Palabras clave:
correlación, autoestima, estrés, adolescentes, COVID-19Resumen
La pandemia COVID-19 desde su surgimiento ha provocado impactos significativos en toda la sociedad a nivel universal, no obstante, en la población adolescente ha generado cambios en la rutina y actividades desarrolladas a diario vivir, por ello se requieren estudios que analicen la evolución del adolescente en situaciones de cambio, por lo que la presente investigación tiene como objetivo determinar la correlación entre autoestima y estrés en adolescentes durante la pandemia de la COVID-19. Con un enfoque cuantitativo, de tipo observacional, transversal, analítico y prospectivo, correspondiente al nivel investigativo relacional. La población de estudio fueron 229 estudiantes de nivel secundario de la Unidad Educativa “Sagrado Corazón de Jesús”, de la ciudad de Latacunga, Ecuador. El análisis estadístico se realizó mediante el uso del programa IBM SPSS Statistics y se determinó la medida de correlación con el coeficiente R de Pearson. La distribución normal de los datos se comprobó con la prueba de normalidad Kolmogorov-Smirnov con la corrección de significación de Lilliefors. Predominó el hogar biparental (64,6%); la presencia de un hermano (40,6%); presencia de COVID-19 en algún familiar (55,0%); existencia de un proveedor de Internet en el 95,6% de los hogares; Estrés moderado (51,5%); y Autoestima baja (62,0%). En el estudio se evidenció la existencia de una correlación negativa débil (-,203) entre la autoestima y el estrés, por lo cual se rechazó la hipótesis nula.
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