Sinapsis Educativas: Encendiendo las Neuronas del Futuro Académico
Educational Synapses: Igniting the Neurons of Academic Future
DOI:
https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E3.0.10-18Palabras clave:
investigación educativa, innovación pedagógica, neurociencia educativa, aprendizaje adaptativo, tecnología educativaResumen
Este artículo explora el concepto de “Sinapsis Educativas” y su impacto en la investigación educativa. Se analiza cómo la integración de la neurociencia, tecnología y pedagogía está transformando nuestra comprensión del aprendizaje y redefiniendo las prácticas educativas. La investigación se basa en una revisión de la literatura sobre neurociencia educativa, innovación pedagógica y tecnología educativa, complementada con estudios de caso. Los resultados indican que la neurociencia ha proporcionado una mayor comprensión de los mecanismos cerebrales relacionados con el aprendizaje, permitiendo el diseño de estrategias pedagógicas más efectivas. La tecnología educativa, incluyendo la inteligencia artificial, está facilitando una personalización sin precedentes en la educación. Se concluye que las “Sinapsis Educativas” representan un nuevo paradigma educativo que promete mejorar significativamente la eficacia y equidad en la educación.
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