Cultivo de Bambú como Recurso Natural Renovable para la Reforestación en la Quebrada Echeverría

Autores/as

  • Mariela del Carmen López Salazar Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

DOI:

https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.6.12.238-254

Palabras clave:

cultivo del bambú, reforestación, conservación, educación ambiental

Resumen

La investigación tiene como objetivo, el cultivo del Bambú, la reforestación para la recuperación de la quebrada Echeverría, parroquia Manuel Palacio Fajardo del municipio Barinas, Estado Barinas, dirigido a los habitantes de la comunidad del sector la Caramuca. La metodología es de naturaleza cualitativa en la que se destaca la investigación acción participativa, como vía para acceder a las características particulares del tema de estudio, se enfoca en cinco (5) fases de investigación: puesta en práctica  a partir tres planos de experiencias, es decir tres (3) habitantes de la comunidad;  a mayoría de ellos conocen las consecuencias que se traen a la práctica las técnicas de recolección de los información estarán representada por la observación y la entrevista. Análisis de información por categorización, triangulación de fuente e interpretación. En tal sentido se recomienda realizar actividades prácticas de conservación ambiental, para desarrollar actividades del cultivo del bambú donde se desarrolla prácticas educativas acerca de la conservación y reforestación de esta cuenca.

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Biografía del autor/a

Mariela del Carmen López Salazar, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

Mariela del Carmen López Salazar: Nacida en Barinas, Estado Barinas, Venezuela. Cursa estudios de maestría en educación ambiente y desarrollo en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, núcleo Barinas. Profesora en Educación Integral en la UPEL Barinas. T.S.U. en Educación Mención Integral.

Actualmente me desempeño como Profesora en Unidad Educativa Nacional de Talentos Deportivos, Barinas del Estado Barinas. Con participación en el Proyecto Pedagógico de Aula, Taller Orientaciones Técnicas Metodológicas para la producción de soluciones Educativas Computarizadas, Curso en el uso Educativo de las tecnologías de la información y la comunicación, Uso de la Tecnología y La Informática (TIC), Introducción a la Computación e Informática, Inducción Docente Modalidad a Distancia, Curso de Asistente Jurídico, Juegos, Dinámicas y Canciones, II Jornada de Educación Inicial, Curso de Linux Versión KNOPPIX 3.7, Producciones Pedagógicas, I Feria Edumatica, II Feria Edumatica, Jornada: Practicas Practicantes y Producción Pedagógica. Desempeño laboral Docente Interino de aula en U.E. Fe y Alegría “La Inmaculada” Barinas, Instructora de Cátedra Bolivariana y Cooperativismo INCES, Barinas.

Citas

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Publicado

06-11-2017

Cómo citar

López Salazar, M. del C. (2017). Cultivo de Bambú como Recurso Natural Renovable para la Reforestación en la Quebrada Echeverría. Revista Scientific, 2(6), 238–254. https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.6.12.238-254