Convergence processes in Latin America: The role of the internationalization of the university
DOI:
https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2022.7.24.18.344-360Keywords:
higher education, international cooperation, globalization, universityAbstract
This essay aims to understand the importance of convergence processes in Latin America for the positioning of the internationalization of the university. From the theoretical positions of globalization, sustainable development and international cooperation in higher education raised by Brunner, Gacel-Ávila, Botto and Sebastián (2008), it is understood that the world undergoes changes due to the phenomena that dominate the political universe. -economic, demanding transformations and convergences in the social, cultural and political spheres; where university systems play a fundamental role in the preparation of human resources that are capable of responding to global challenges. And in this scenario, the European Higher Education Area becomes the process that causes controversy in a polarized Latin America, which struggles between modernization that promotes the commodification of educational services and internationalization as a cooperative tool to face the global scenario.
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