Exodus of the university professor in Venezuela

Authors

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.14.7.141-162

Keywords:

brain drain, teacher, university

Abstract

This research presents a reflection related to the exodus of the university professor in Venezuela, which has caused the massive migration of the university professor, generating concern and a crisis that responds to the staff of professors, students, employees and workers, who are dedicated to developing academic activities, research and extension, that is, in the scientific, cultural and technical field. In this way the autonomy, freedom of national and experimental universities is maintained. To express the problems caused in the university teacher, a theoretical methodology is used, through a descriptive-explanatory study approach for the collection of information. The technique is of documentary type taken from the media and the opinions of the teachers for the search of an analysis of the function and situation of the teaching staff. The results reflect this analysis, the relationships at the conceptual level, the social and economic aspect and their impact on the personal life of the actors.

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Author Biographies

Gainioska Dairesky Linarez Veloz, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

Nacida en Barquisimeto. Lara. Venezuela, el 24 de octubre 1974. Egresada de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL-IPB, 2004), con Título de Maestro Especialista en Educación Integral; en el año 2007, obtengo el título de Profesora en Educación Integral en la UPEL-IPB; en el año 2012 me gradúo de Magister Scientiarum en Educación Mención Desarrollo Comunitario en la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos (UNERG) de San Juan de Los Morros; en el año 2013 ingrese al programa de Doctorado en Ciencias de la educación en la UPEL-IPC, Caracas; Docente de aula en la Unidad Educativa Ayacucho, Barquisimeto (2004 al 2012); en el año 2012, ingrese a la UPEL-IMPM, Caracas, con el cargo de profesor ordinario a  tiempo completo, en la Subdirección de Extensión; Coordinadora del Subprograma de Capacitación y Actualización del Personal Académico “Tutores”; en el año 2014, me traslado a la UPEL-IPB, Barquisimeto, con el Cargo de profesora a tiempo completo, en el departamento de Formación Docente; Reconocimientos y distinciones por destacado desempeño profesional; Curso de Inglés Instrumental para Estudios de Postgrado UPEL-IPB, Barquisimeto en el año 2017; Participación en eventos nacionales e internacionales: 2do Congreso Internacional e Interactivo de Educación, Herramientas Tecnológicas para el personal docente de Ciencias Sociales, entre otros.

Gaidibeth Dubraska Linarez Veloz, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

Nacida en Barquisimeto, estado Lara, Venezuela, el 22 de septiembre, 1973. Profesora Egresada de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL-IPB), Barquisimeto, en Educación Preescolar en el año 1999; Docente II del Ministerio de Educación Superior (1999 hasta el 2006); Magister en Educación Superior, Mención Docencia Universitaria; Egresada de la Universidad Fermín Toro (UFT), Cabudare, estado Lara, en el año 2004; con Estudios Doctorales en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL-IPC), Caracas (2013 al 2018); Me Desempeñé en el cargo de docente ordinario en la Categoría de Agregado a Dedicación Exclusiva en la UPEL-IPB, Barquisimeto; Coordinadora de la Línea de Investigación en Competencias Investigativas en la UPEL-IMPM (2013 al 2017); Tutora Académica de Trabajos de Grado en Especialización en Educación Inicial de la UPEL-IMPM (2009 al 2016); Ponente Internacional en el II Congreso Internacional e Interactivo de Educación (CIEDUC), en el año 2013; Ponente Nacional en la II Jornada de Investigación de la Unidad de Investigación en Ciencias Funcionales “Dr. Haity Moussatché” (UNIHM) y la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA), Barquisimeto, estado Lara, en el año 2012; Revisión de Expedientes en el año 2014; Jurado de los Concurso de Oposición Docente (UPEL-IMPM), en el año 2015; Curso de Inglés Instrumental para Estudios de Postgrado (UPEL-IPB), en el año 2017.

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Published

2019-11-05

How to Cite

Linarez Veloz, G. D., & Linarez Veloz, G. D. (2019). Exodus of the university professor in Venezuela. Revista Scientific, 4(14), 141–162. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.14.7.141-162