Reutilizando el Material Reciclaje como Estrategia Didáctica para Fortalecer los Valores Ambientales

Autores/as

  • Yudit Zaida del Carmen Alarcón de Palma Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

DOI:

https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.5.17.321-339

Palabras clave:

reutilizando, material reciclaje, estrategia didáctica, fortalecer los valores ambientales

Resumen

El artículo tuvo como centro de interés implementar la reutilización del material reciclaje como estrategia didáctica para fortalecer los valores ambientales a los estudiantes de la Escuela Básica Nacional “Adolfo Moreno” de la parroquia Barinitas, municipio Bolívar, estado Barinas. Año Escolar 2014 – 2015. El estudio se sustentó bajo el paradigma de investigación cualitativa y en el tipo investigación acción. Desde este punto de vista, el estudio se enfoca en esta modalidad acción participativa, se circunscribe en los llamados diseños de campo. El estudio por sus características se cumplió en las siguientes fases: Diagnóstico, planificación, ejecución, evaluación y sistematización. Por último, se puede señalar que con la aplicación de estrategias didácticas en la reutilización de material reciclaje para el fortalecimiento de los valores ambientales a los estudiantes de la Escuela Básica Nacional “Adolfo Moreno”; se estarán incorporando a los padres y representantes además de diversos actores educativos para aplicar las actividades involucradas en la propuesta la cual busca un cambio de actitud para mejorar a través de acciones prácticas del manejo de normas y practicas conservacionistas, para lograr un cambio ambientalista en la institución mediante técnicas, procedimientos teóricos y prácticos para afianzar los conocimientos en beneficio de manejar adecuadamente los materiales reciclables.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Albarracín, J. (2010). Diagnóstico de la situación turística del Biocorredor Yanuncay mediante la metodología del marco lógico. Universidad de Cuenca. México.

Aspurua, T (2010). Las 3R. Tercera Edición. Editorial PANAPO. Caracas.

Barreto, J. (1990). Subsidio Conservacionista a los Clubes del Ministerio de Agricultur. Centro de reciclaje de Caricuao. Caracas.

Bravo A, L. (2012). La Política y Gestión Municipal de Desechos Sólidos en el municipio Rosario de Perijá del estado Zulia. Universidad del Zulia. Maracaibo, Venezuela.

Dohogne, E. (2010). La Educación Ambiental. Editorial Buenaventura. Tercera edición. Caracas.

Fuente, H. (2006). La Investigación y el Investigador Eficaz. Segunda Edición. UPEL. Caracas.

Goetz, J. y LeComte, M. (1988). Etnografía y diseño cualitativo de la investigación. Madrid: Morata.

Huilca, G. (2015). Elaboración y aplicación de una guía para la construcción de material didáctico con recursos del medio “manitos creadoras”, para el desarrollo de la psicomotricidad en los niños/as del centro Infantil del Buen Vivir “Gotitas de Dulzura”, cantón Riobamba, en el periodo lectivo 2013 – 2014. Universidad Nacional de Chimborazo.

Payá, H. (1997). Axiología de la Educación. Editorial Maya. México.

Rojas B. (2010). Investigación Cualitativa. Segunda edición Caracas. FEDUPEL. Caracas.

Descargas

Publicado

05-08-2017

Cómo citar

Alarcón de Palma, Y. Z. del C. (2017). Reutilizando el Material Reciclaje como Estrategia Didáctica para Fortalecer los Valores Ambientales. Revista Scientific, 2(5), 321–339. https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.5.17.321-339