Burnout Syndrome in Dentists of the Peasant Social Security of Chimborazo in the year 2020

Authors

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2021.6.20.2.41-61

Keywords:

burnout syndrome, stress, odontology, MBI-GS test, professional efficiency

Abstract

Burnout Syndrome is caused as an inappropriate consequence of chronic work stress. The objective was to determine the degree of affectation of the Burnout Syndrome in dentists of the Peasant Social Security of Chimborazo in the year 2020. It was an observational, descriptive, cross-sectional and prospective study. We worked with the entire population of 43 professionals. The MBI-GS test was used as a tool, which assesses the Burnout Syndrome in three dimensions and has become the Gold standard, comprising 16 items. As a result, a low professional efficacy was obtained, a dimension presented with the highest percentage reaching 76.7% (33 people), emotional exhaustion with 44.2% (19 people) and finally cynicism with 39.5% (17 people). No inferences were made between the nominal criteria of age, gender and marital status. Two people registered three dimensions high, 14 workers with two, 12 people with one dimension. Finally, 15 dentists did not register factors with high exposure. As a conclusion, a low percentage of Burnout Syndrome was found. The most affected professional efficiency, followed by emotional fatigue and cynicism, allowing to take actions and establish guidelines to control the affected dimensions and avoid the incidence of Burnout Syndrome.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Caterine Nataly Orozco Orozco, Universidad Regional Autónoma de los Andes, UNIANDES

Nacida en Riobamba, Ecuador, el 2 de agosto del año 1988. Odontóloga de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH); Odontóloga tratante del Seguro Social Campesino (IESS); trabajo basado en prevención, atención y curación, de grupos prioritarios en el área rural, enfocándome a que el paciente tenga un buen estado de Salud bucal y en General; Ejerzo en consulta privada realizando  una práctica de atención integral, fomento y prevención con niños, adolescentes, adultos y embarazadas; he participado en diferentes Congresos, Seminarios y Talleres dentro del área de la Odontología, la Educación y la Investigación.

Darwin Raúl Noroña Salcedo, Universidad Regional Autónoma de los Andes, UNIANDES

Nacido en Quito, Ecuador, 13 de marzo del año 1983. Docente de la Maestría de Salud Ocupacional en el módulo de Factores Psicosociales de Riesgo a la Salud de la Universidad Regional Autónoma de los Andes (Uniandes); Docente Titular en el Instituto Superior Tecnológico Sucre, impartiendo las asignaturas de Estadística, Metodología de Investigación, Riesgos, Emergencias y Psicología del Consumidor; Profesional en el área de estadística, cambio de cultura organizacional, violencia de género, discriminación e interculturalidad, y en investigación en seguridad y salud ocupacional; con aptitudes de liderazgo, investigación, desarrollo y ejecución de proyectos técnicos; especial énfasis en dirección de equipos de trabajo, consultorías profesionales y en docencia universitaria.

Vladimir Vega Falcón, Universidad Regional Autónoma de los Andes, UNIANDES

Nacido en Matanzas, Cuba, el 18 de agosto del año 1964. PhD en Ciencias Económicas; Categoría Docente Principal de Profesor Titular (Catedrático); actualmente Docente Investigador con dedicación a Tiempo Completo, Titular Principal Nivel de Escalafón 3 de la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), Ecuador; he colaborado sistemáticamente como docente de pregrado y postgrado en universidades de varios países, abordando diversas temáticas, entre las que se encuentran: “Contabilidad de Costos”, “Contabilidad de Gestión Avanzada”, “Planeación Estratégica y Cuadro de Mando Integral”, “Herramientas gerenciales para toma de decisiones”, “Capital Intelectual”, “Gestión Turística”, “Metodología de la Investigación”, “Redacción de artículos científicos”.

References

Chacaltana, K., & Rojas, L. (2019). Persistencia del síndrome burnout en internos de medicina en hospitales de Lima, Perú (año 2018). Investigación en Educación Médica, 8(32), 9-15, e-ISSN: 2007-865X. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349763025002

Choy, HB., & Wong, M. (2017). Occupational stress and burnout among Hong Kong dentists. Hong Kong Medical Journal, 23(5), 480-488. Recovered from: https://doi.org/10.12809/hkmj166143

Deeb, G., Braun, S., Carrico, C., Kinser, P., Laskin, D., & Golob, J. (2018). Burnout, depression and suicidal ideation in dental and dental hygiene students. European Journal of Dental Education, 22(1), e70– e74, e-ISSN: 1396-5883. Recovered from: https://doi.org/10.1111/eje.12259

Ferrel, L., Ferrel, F., & Bracho, K. (2018). Impacto del Síndrome de Burnout Académico en el Bajo Rendimiento y la Salud Mental en Estudiantes Universitarios. Conocimiento, Investigación y Educación, 2(6), 45-53, e-ISSN: 2539-5289. Colombia: Universidad de Pamplona.

García, B., & Mendoza, J. (2019a,b). La correlación entre inteligencia emocional y síndrome de Burnout. Evidencias en Odontología Clínica, 5(2), 47-59, e-ISSN: 2521-2087. Recuperado de: https://revistas.uancv.edu.pe/index.php/EOC/article/view/787

Huayhua, K. (2017). Influencia del Síndrome de Burnout en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Clínica Odontológica. Revista Científica Investigación Andina, 17(1), 245-253, e-ISSN: 1994-8077. Recuperado de: https://revistas.uancv.edu.pe/index.php/RCIA/article/view/329

Huria, M., Bağiş, N., Eren, H., Başibüyük, O., Şahin, S., Umaroğlu, M., & Orhan, K. (2016). Burnout and occupational participation among dentists with teaching responsibilities in universities. Psychology, Health & Medicine, 22(6), 693-700, e-ISSN: 1354-8506. Recovered from: https://doi.org/10.1080/13548506.2016.1210177

Jiménez-Ortiz, J., Islas-Valle, R., Jiménez-Ortiz, J., Pérez-Lizárraga, E., Hernández-García, M. & González-Salazar, F. (2019). Emotional exhaustion, burnout, and perceived stress in dental students. Journal of International Medical Research, 47(9), 4251-4259. Recovered from: https://doi.org/10.1177/0300060519859145

Lara, N. (2020). Prevalencia del síndrome de Burnout en estudiantes que se encuentran cursando la clínica V en la facultad de odontología de la Universidad de las Américas en el periodo 2020-1. Trabajo de Titulación. Quito, Ecuador: Universidad de las Américas. Recuperado de: http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/11960

Mafla, A., Villa-Torres, L., Polychronopoulou, A., Polanco, H., Moreno‐Juvinao, V., Parra‐Galvis, D., … Divaris, K. (2014). Burnout prevalence and correlates amongst Colombian dental students: the STRESSCODE study. European Journal of Dental Education, 19(4), 242-250, e-ISSN: 1396-5883. Recovered from: https://doi.org/10.1111/eje.12128

Mera, E. (2017). Prevalencia del Síndrome de Burnout en odontólogos de los Distritos de Salud de la provincia de Bolívar. Quito, Ecuador: Universidad Central del Ecuador. Recuperado de: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13187

Meyerson, J., Gelkopf, M., Eli, I., & Uziel, N. (2020). Burnout and professional quality of life among Israeli dentists: the role of sensory processing sensitivity. International Dental Journal, 70(1), 29-37, e-ISSN: 0020-6539. Recovered from: https://doi.org/10.1111/idj.12523

Myoung-Uk, J., Seong-Hwa, J., Eun-Kyong, K., Youn-Hee, C., & Keun-Bae, S. (2015). Burnout and its related factors in Korean dentists. International Dental Journal, 65(1), 22-31, e-ISSN: 0020-6539. Recovered from: https://doi.org/10.1111/idj.12142

Ogdon, MA., & Díaz-Reissner, CV. (2017a,b). Síndrome de Burnout en odontólogos de la XVIII Región Sanitaria del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, Paraguay. Revista de salud pública del Paraguay, 7(1), 21-27, e-ISSN: 2307-3349. Recuperado de: http://scielo.iics.una.py/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S2307-33492017000100021

Pinheiro, J., Burges, J., & Remor, E. (2020). Associação da empatia e do estresse ocupacional com o burnout em profissionais da atenção primária à saúde. Ciência & Saúde Coletiva, 25(9), 3635-3646. Recuperado de: https://doi.org/10.1590/1413-81232020259.30672018

Preciado, M., Pozos-Radillo, B., Colunga-Rodríguez, C., Vázquez-Goñi, J., & Ávalos-Latorre, M. (2017). Relación entre factores psicosociales, agotamiento emocional laboral y burnout en odontólogos mexicanos. Universitas Psychologica, 16(2), 1-11, e-ISSN: 1657-9267. Recuperado de: https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy16-2.refp

Saliba, C., Saliba, O., dos Santos, R., Leal, R., & Ísper, A. (2012). Burnout en estudiantes de Odontología: Evaluación a través MBI - versión estudiantes. Medicina y Seguridad del Trabajo, 58(229), 327-334, e-ISSN: 1989-7790. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5382306

Sánchez, B., Vega, V., Gómez, N., & Vilema, G. (2020). Estudio de casos y controles sobre factores de riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en adultos mayores. Universidad y Sociedad, 12(4), 156-164, e-ISSN: 2218-3620. Recuperado de: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1626

Yslado, R., Norabuena, R., Loli, T., Zarzosa, E., Padilla, L., Pinto, I., Rojas, A. (2019a,b). Síndrome de burnout y la satisfacción laboral en profesionales de la salud. Horizonte Médico, 19(4), 41-49, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.24265/horizmed.2019.v19n4.06

Published

2021-05-05

How to Cite

Orozco Orozco, C. N., Noroña Salcedo, D. R., & Vega Falcón, V. (2021). Burnout Syndrome in Dentists of the Peasant Social Security of Chimborazo in the year 2020. Revista Scientific, 6(20), 41–61. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2021.6.20.2.41-61

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>