Acciones Preventivas del Deterioro de los Suelos como Alternativa para Fomentar la Cultura Conservacionista

Autores/as

  • Yoveisy Del Carmen González Izarra Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2018.3.10.9.175-195

Palabras clave:

educación ambiental, conservación ambiental, conservación del suelo

Resumen

La finalidad de la siguiente investigación, parte de desarrollar acciones preventivas del deterioro de los suelos como alternativa para el fomento de la cultura conservacionista en los habitantes del Caserío La Barinesa, Municipio Bolívar del Estado Barinas, en el periodo 2015-2016. La estrategia de investigación se orienta hacia el paradigma cualitativo. En cuanto al tipo del estudio estará enfocada en una Investigación-Acción Participativa; mientras el diseño se enmarcará en el paradigma cualitativo interpretativo, enfocada en cinco (5) fases o recorrido de ella. En relación con los sujetos de estudio se empleará el universo que lo conformarán dos (02) voceros del Consejo Comunal de la Comisión de Ambiente y dos (02) habitantes y un (01) productor de tabaco. De igual manera, con las técnicas de estudio se basarán en registros narrativos de los fenómenos estudiados, Por lo tanto, la investigación se interactuará con los informantes claves mediante la conversación informal y espontánea. Para la recaudación de la información se trabajará por medio de: la categorización, triangulación y la teorización. Para finalizar se puede establecer que los alcances de la aplicación de un plan para la prevención del deterioro de los suelos por la generación de desperdicios en la cocción del tabaco (residuos tóxicos) como alternativa para el fomento de la cultura conservacionista en los habitantes del Caserío La Barinesa, vendría hacer un trabajo educativo que oriente la población y coadyuve a la formación de las nuevas generaciones.

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Biografía del autor/a

Yoveisy Del Carmen González Izarra, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

Nacida en Barinitas estado Barinas, Venezuela. Realicé mi educación Superior en el Instituto Universitario de Tecnología “Coronel Agustín Codazzi”, Barinas. Obteniendo el título de T.S.U. en Educación Integral; seguidamente realicé la educación Superior en la Universidad Pedagógica Libertador, UPEL, Barinas; donde obtuve le título de Profesora en Educación Integral; en la actualidad me despeño como docente de Aula en el NER 610 de la Parroquia Barinitas estado Barinas, Venezuela.

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Publicado

05-11-2018

Cómo citar

González Izarra, Y. D. C. (2018). Acciones Preventivas del Deterioro de los Suelos como Alternativa para Fomentar la Cultura Conservacionista. Revista Scientific, 3(10), 175–195. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2018.3.10.9.175-195