Educación Superior: Una alternativa para superar el conflicto armado colombiano
DOI:
https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.18.15.289-303Palabras clave:
Colombia, educación superior, sociedadResumen
El conflicto armado en Colombia es actualmente el único enfrentamiento activo en América Latina y el de mayor duración en la región. Durante los últimos cincuenta años de confrontación interna, se han producido muchos cambios en la dinámica política y militar de los participantes en el escenario internacional y los que se enfrentan a él. Una visión en el punto de vista de las víctimas, frente a la violencia que ha durado más de 50 años; se mencionan secuestros, asesinatos, desapariciones, masacres, violaciones, expropiaciones, desplazamientos, atentados, entre otros. Son los delitos que el país y su sociedad tuvieron que enfrentar. La guerrilla, los paramilitares y la fuerza pública, participantes del conflicto armado. El ensayo tiene como objetivo analizar la educación superior como una alternativa para superar el conflicto armado colombiano, la reintegración a la sociedad de los exguerrilleros y el papel de la educación superior. La formación universitaria posterior al conflicto, incluida la incorporación a la sociedad de diferentes grupos guerrilleros, debe ir de la mano con la capacitación de las personas reintegradas, llevándose a cabo en la sociedad civil.
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