Manual Protocolar para el fortalecimiento del Módulo Formación en Centros de Trabajo del Bachillerato Técnico: Protocol Manual for Strengthening the Training Module in Work Centers of the Technical Baccalaureate

Guillermo Andrés Arboleda Heras; Gregorio Juan Morán Tumbaco; Ángel Yasmil Echeverría Guzmán; Julia Orlenda Robinson Aguirre

doi:10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.6.116-133

Authors

Guillermo Andrés Arboleda Heras Universidad Bolivariana del Ecuador, UBE https://orcid.org/0009-0007-9139-6563
Gregorio Juan Morán Tumbaco Universidad Bolivariana del Ecuador, UBE https://orcid.org/0009-0003-3918-8354
Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán Universidad Bolivariana del Ecuador, UBE https://orcid.org/0009-0009-5797-3317
Plant Teacher: Julia Orlenda Robinson Aguirre Universidad Bolivariana del Ecuador, UBE https://orcid.org/0009-0002-0275-5688

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.6.116-133

Keywords:

protocol manual, training in work centers, educational institutions, technical baccalaureate, student internships

Abstract

Student internships are opportunities for technical high school students to learn and gain experience in real work situations during their training process, in such a way that allows them to connect with the industrial field with the labor competencies required by the productive sector of goods and services. Hence, this study aims to design a protocol manual for the strengthening of Training in Work Centers in the Professional Figure of Facilities, Equipment, and Electrical Machines of the Febres Cordero Industrial Technical High School Educational Unit in the city of Guayaquil, Ecuador. The study methodology was focused under the quantitative paradigm, with a non-experimental, field, and descriptive level design. The selected sample was non-probabilistic with a total of 15 students, to whom an instrument with a Likert scale containing eleven questions was applied, using Cronbach's Alpha coefficient as a reliability mechanism, resulting in a value of 0.739, which indicates high reliability of the instrument. Among the main results, it was determined that there is a lack of knowledge among the respondents about how to carry out the student internship process, as well as the acceptance of the proposal that will guide the students in the development of the aforementioned process. The study concludes with the design of a protocol manual that will strengthen the Training in Work Centers for students in the addressed professional figure.

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Author Biographies

Guillermo Andrés Arboleda Heras, Universidad Bolivariana del Ecuador, UBE

Nacido en Guayaquil, Ecuador, el 26 de mayo del año 1999. Licenciado en Pedagogía de las Ciencias Experimentales de la Química y la Biología; graduado de la Universidad de Guayaquil; Ejerce actualmente el cargo de docente titular de la asignatura Química en la Unidad Educativa Miraflores en Guayaquil, Ecuador; mi experiencia profesional incluye la enseñanza de asignaturas experimentales como Química, Física y Biología; tutorías, manejo de estudiantes con necesidades educativas especiales; y demás funciones en el mundo de la educación desde enero de 2023 hasta la actualidad.

Gregorio Juan Morán Tumbaco, Universidad Bolivariana del Ecuador, UBE

Nacido en Manabí, Ecuador, el 11 de junio del año 1966. Ingeniero Industrial Mención Mantenimiento Industrial, graduado de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI); Tecnólogo en Electrónica mención Electrónica, graduado en el Instituto Superior Tecnológico Simón Bolívar (ISTSB); Ejerce actualmente el cargo de docente por contrato en la figura profesional, Instalaciones, equipos y máquinas eléctricas en el colegio Fiscal Técnico Industrial Febres Cordero en Guayaquil, Ecuador; mi experiencia profesional incluye la enseñanza de asignaturas como: Electrónica de consumo, Mecanizado y construcciones metálicas, Física, tutoría; y manejo de estudiantes con necesidades educativas especiales hasta la actualidad.

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Protocol Manual for Strengthening the Training Module in Work Centers of the Technical Baccalaureate