Dispositivo sonoro para mejorar la autonomía de personas con discapacidad visual en fútbol adaptado

Sound device to improve autonomy of visually impaired people in adapted soccer

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.13.275-297

Palabras clave:

autonomía, discapacidad visual, dispositivo sonoro, fútbol adaptado

Resumen

El fútbol adaptado para personas con discapacidad visual ha experimentado un crecimiento significativo desde la década de los años ochenta, tanto a nivel internacional como nacional. Por la naturaleza de este deporte, los jugadores reciben asistencia auditiva para orientarse dentro del campo de juego. El objetivo del estudio es desarrollar dispositivos sonoros para asistir a personas con discapacidad visual en sus entrenamientos de fútbol. Los jugadores contarán con un pulsante en su mano que, al presionarlo, activará unos altavoces situados en la portería, emitiendo un sonido para que el jugador pueda identificar la ubicación de los tres postes. El tipo de investigación es aplicada de corte longitudinal-exploratoria con un enfoque cualitativo. La evaluación del dispositivo se realizó en dos etapas: primero, pruebas individuales con un representante de cada equipo (Club Vulcano y ANVIZSUC), y luego, un partido demostrativo entre ambos equipos. Seis deportistas participaron en la encuesta posterior al partido. Los datos fueron analizados y el resultado obtenido fue que los dispositivos de asistencia incrementan la autonomía de las personas con discapacidad visual en la práctica de fútbol adaptado.

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Biografía del autor/a

Juan Marcelo Pérez Pérez, Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, ITS

Nacido en Ambato, Ecuador, el 30 de marzo del año 1974. Ingeniero en Sistemas Informáticos; Magister en Educación con más de 7 años como docente titular en el Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano (ITS), Cuenca; Lidero proyectos como la aplicación de metodología STEAM para el Sumak Kawsay en sectores vulnerables, una solución gamificada para adultos mayores con artrosis, entre otras; Conferencista en el Congreso de Innovación Tecnológica por dos ocasiones; he publicado investigaciones en revistas indexadas, abordando desde aplicativos web hasta gamificación en educación especial.

Telmo Santiago Durazno Silva, Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, ITS

Nacido en Cuenca, Ecuador, el 17 de agosto del año 1980. Mi trayectoria en la docencia abarca más de dos décadas, donde he compartido mi conocimiento en el área técnica y en relaciones humanas, contribuyendo al desarrollo integral de mis estudiantes; he participado en el diseño e implementación de redes de datos para empresas, asegurando la conectividad y la eficiencia operativa; tengo experiencia en el manejo de aulas virtuales utilizando sistemas como Moodle, facilitando el proceso de aprendizaje en entornos en línea; Fundé y lidero REDYCOMPU, una empresa dedicada a soporte y venta de proyectos tecnológicos en electricidad y/o Informática.

Galo Patricio Hurtado Crespo, Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, ITS

Nacido en Cañar, Ecuador, el 14 de abril del año 1991. En el área de la docencia he contribuido en la formación integral de tecnólogos que aporten en la matriz productiva y desarrollo sostenible en diferentes empresas; en la parte académica, soy ingeniero en Electrónica, Telecomunicaciones y Redes; con una Maestría en Tecnologías de la información; y otra en Educación; en la parte de investigación científica he sido director; y codirector de proyectos de investigación; y me encuentro acreditado por el Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) como Docente Investigador.

Marco Aurelio Guamán Buestán, Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, ITS

Nacido en Azogues, Ecuador, el 2 de mayo del año 1982. Profesor de la carrera de Desarrollo de Software; me especializo en la enseñanza de asignaturas como Programación Web y Despliegue de Aplicaciones; mi labor docente se ve complementada por la dedicación como investigador; centrándome en el análisis del impacto del software en la movilidad, aprendizaje y autonomía de personas con discapacidad; cuento con una experiencia como analista de tecnologías en el sector público; he contribuido significativamente a la integración y aplicación práctica de tecnologías en entornos gubernamentales; además de mi compromiso académico e investigativo; laboro como desarrollador FullStack, fusionando teoría y práctica en mi enfoque pedagógico.

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Publicado

06-05-2024

Cómo citar

Pérez Pérez, J. M., Durazno Silva, T. S., Hurtado Crespo, G. P., & Guamán Buestán, M. A. (2024). Dispositivo sonoro para mejorar la autonomía de personas con discapacidad visual en fútbol adaptado: Sound device to improve autonomy of visually impaired people in adapted soccer. Revista Scientific, 9(32), 275–297. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.13.275-297