Comportamiento Ambiental y Conducta Ecológica en los Estudiantes de la Escuela de Ingeniería de Minas: Environmental Behavior and Ecological Conduct in Students of the School of Mining Engineering

José Luis Gave Chagua; Pedro Antonio Palomino Pastrana; Heydi Amparo Quispe Castro

doi:10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.15.318-335

Authors

José Luis Gave Chagua Universidad Nacional de Huancavelica, UNH https://orcid.org/0000-0002-0434-3663
Pedro Antonio Palomino Pastrana Universidad Nacional de Huancavelica, UNH https://orcid.org/0000-0001-7833-6805
Heydi Amparo Quispe Castro Universidad Nacional de Huancavelica, UNH https://orcid.org/0000-0002-3781-6236

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.15.318-335

Keywords:

environmental behavior, ecological conduct, environmental education, university students, mining engineering

Abstract

This study explored the relationship between environmental awareness and ecological behavior among Mining Engineering students at the National University of Huancavelica, Peru. It is grounded in the growing importance of environmental education in university training, especially in careers related to natural resource exploitation. The research employed a quantitative methodology with a non-experimental, descriptive, correlational, and cross-sectional design. A Likert-type questionnaire was administered to a sample of 149 students. Results revealed that 90% of students expressed having environmental awareness, while 81.8% demonstrated positive ecological behavior. Statistical analysis, using a t-test for related samples, showed a positive and statistically significant relationship between environmental awareness and ecological behavior. These findings suggest that the university is effectively fostering environmental awareness and behavior among future mining engineers. The study concludes that there is a solid foundation for developing professionals committed to sustainability in this field. It highlights the importance of integrating environmental education into university programs to promote more responsible and sustainable mining practices.

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Author Biographies

José Luis Gave Chagua, Universidad Nacional de Huancavelica, UNH

Nacido en Junín, Perú, el 24 de abril del año 1958. Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, en la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV), Lima, Perú; Magister en Didáctica Universitaria en la Universidad Nacional del Centro del Perú (UNCP), Huancayo, Perú; Ingeniero de Metalurgia por la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión (UNDAC), ciudad de Cerro de Pasco, Perú; pasantía en la Universidad Pública de Navarra (UPNA), España; actualmente Decano de la Facultad de Ingeniería de Minas Civil Ambiental de la Universidad Nacional de Huancavelica (UNH); y Docente principal de pregrado y postgrado de la Universidad Nacional de Huancavelica.

Pedro Antonio Palomino Pastrana, Universidad Nacional de Huancavelica, UNH

Nacido en Junín, Perú, el 9 de setiembre del año 1959. Doctor en Ciencias Ambientales, en la Universidad Nacional de Huancavelica (UNH); Magister en Rocas Ornamentales y Minerales Industriales en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión (UNDAC), ciudad de Cerro de Pasco, Perú; Ingeniero de Minas por la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión; actualmente Decano de la Facultad de Ciencias de Ingeniería de la Universidad Nacional de Huancavelica (UNH); Docente ordinario con la categoría de principal de pregrado y postgrado de la Universidad Nacional de Huancavelica.

Heydi Amparo Quispe Castro, Universidad Nacional de Huancavelica, UNH

Nacida en Angaraes, Huancavelica, Perú, el 13 de marzo del año 1983. Ingeniera en Informática egresada de la Universidad Continental (UC); con grado de Maestro en Gestión Empresarial; docente adscrita a la Facultad de Ingeniería de Minas Civil Ambiental de la Universidad Nacional de Huancavelica (UNH); altamente proactiva, creativa, con iniciativa y puntualidad; asumo con responsabilidad los retos y metas que la organización me plantee; adaptabilidad al cambio, manejo de personal, facilidad para trabajar en equipo en condiciones de alta presión, así como para resolver problemas eficientemente y lograr las metas de productividad trazadas por la organización y mi grupo de trabajo.

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Environmental Behavior and Ecological Conduct in Students of the School of Mining Engineering